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    7月8日，教育部发布《高等学校体育工作基本标准》（以下简称《标准》），对大学生体质健康水平做了明确要求。根据规定，全日制普通高等学校学生体质健康水平连续三年下降的学校，在“高等学校本科教学工作水平评估”中不得评为合格等级，各省（区、市）不得批准其为高水平运动队建设学校。

　　教育部体育卫生与艺术教育司负责人解释称，此次《标准》严格规定了体育课程设置与实施，其中，本科生开设不少于144学时（专科生不少于108学时）的体育必修课，每周安排体育课不少于2学时，每学时不少于45分钟。每节体育课提高学生心肺功能的锻炼内容不得少于30%；反映学生心肺功能的素质锻炼项目作为考试内容，考试分数的权重不得少于30%。

　　同时，将学生体质测试成绩列入档案，作为对学生评优、评先的重要依据，毕业时，学生测试成绩达不到50分者按结业处理（因病或残疾学生凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业）。