一要与落实党中央决策部署和习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和对四川工作的一系列重要指示精神，深入学习党中央和省委系列决策部署，进一步深化对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“五大发展理念”的理解认识，进一步深化对中央关于四川包括成都作出的建设天府新区、国家自主创新示范区、全面创新改革试验区、成渝城市群、天府国际机场、自贸区等一系列重大战略布局的理解认识，进一步深化对省委“三大发展战略”和省委书记王东明同志提出的“抓住六大历史机遇、完成六大历史任务”重大要求的理解认识，不断增强落实党中央和省委决策部署的坚定性、自觉性、主动性，推动各项部署要求在成都落地生根。

二要与建设国家中心城市的壮阔实践紧密结合。成都市委十二届七次全会全面吹响了成都建设国家中心城市的号角。全市各级党组织要把学习贯彻全会精神与开展学习教育紧密结合起来，把全会精神作为学习讨论的重要内容，加强宣讲解读，引导广大党员干部深刻领会全会确立的“一个目标、五维支撑、七大任务”的“157”成都发展总体思路，使全会精神进一步入脑入心。要引导党员干部自觉在全市工作大局下谋划推进工作，进一步树立一流的精神区位，大力培养兢兢业业、精益求精的“工匠精神”，形成“雷厉风行、真抓实干”的作风品牌，奋力推进稳增长、强创新、脱贫攻坚等重点工作，广泛汇聚建设国家中心城市的强大合力。

三要与党建工作其他方面紧密结合。要严格落实党建工作责任制，以村（社区）集中换届为契机进一步加强基层“带头人”和骨干队伍建设，夯实基层基础。坚持从源头抓起，将“两学一做”融入干部日常监督、管理之中，对党员干部身上存在的问题做到早发现、早提醒、早纠正。要扎实抓好区（市）县换届工作，把“两学一做”作为甄别党员、识别干部的重要途径，防止把从严管理干部与干部干事创业对立起来，按照中央“好干部”标准、“三严三实”重大要求和省委“三重”导向，把“想干事、能干事、会干事、干成事、不出事”的干部选出来、用起来，确保换优班子、换强队伍、换好作风。

四、注重常态长效，确保抓在日常、严在经常

开展“两学一做”，最忌讳的是刮一阵风，表面上轰轰烈烈，但实际上效果并不理想。要突出经常性教育的特点，以健全体制机制为保障，推动学习教育常态化、长效化。

一要注重建章立制。一方面，要始终聚焦问题，坚持边查边改边立制，进一步织紧、织密、织牢干部监督管理和党风廉政建设的制度笼子。另一方面，要围绕学习教育，认真贯彻落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、《地方党委工作条例》等制度规定，建立健全常态化机制，推动学习教育常态开展、长久见效。

二要注重总结推广。对各地各部门特别是基层党组织的好经验、好做法，要深度挖掘、系统梳理，及时在全市进行推广；要深入实施“美丽成都·党员示范行动”，积极选树优秀典型，加大宣传，引导广大党员见贤思齐、创先争优，积极投身国家中心城市建设。

三要鼓励持续探索。党的建设特别是思想建党，是一项长期课题，必须常抓不懈、常抓常新。要鼓励各地各部门继续加强探索、勇于创新，推出更多新做法、新举措、新载体，推动学习教育不断有新进展、新成效、新经验。

要达到以上要求，必须加强对学习教育的组织领导和工作保障。重点要抓好以下四个方面：一要压紧压实责任。各级领导班子要切实履行主体责任，主要领导要充分履行第一责任人责任，班子成员要认真履行“一岗双责”，真正把学习教育放在心上、抓在手上、落实在具体行动上。区（市）县党委作为“一线指挥部”，要加强对基层党组织的具体指导，提工作要求、教学习方法、给必要保障。二要突出带头示范。党员领导干部要坚持学先一步、学深一层，努力提高思想政治素养和理论水平；坚持实践在先、行动在前，要求别人做到的自己首先做到，坚决在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐。三要加强督促考核。以直接深入基层明察暗访为主要形式，及时发现解决问题，有效传导压力，防止走偏、跑调。把组织开展学习教育情况作为今年党建述职评议考核工作的重要内容，对重视不够、组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃追责。四要加强宣传引导。运用好微博、微信、手机报等新媒体以及话剧、“坝坝会”、公益广告、动漫动画等群众喜闻乐见的形式，持续深化周卫东、姚庆英等典型先进事迹宣传，继续发现、挖掘基层普通党员不平凡的事迹，牢牢把握正确的舆论导向，积极营造“学先进、争先进”的浓厚氛围。

（本文摘自成都市委书记唐良智2016年9月18日在全市“两学一做”学习教育专题座谈会上的讲话，有删节。）

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