【最新】邵阳电工培训学校考证分享:人工智能：抢走工作，还是创造就业机会(2)
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据科学新闻网站“ZEMScience”报道，牛津大学教授卡尔·贝内迪克特博士发布了一份报告，称人类90%的工作有可能被人工智能取代。在他给出的冗长的名单上，包括石匠、预算分析师、税务审查员、肉类切割工、零售推销员、石油技术人员、下水道工人、信贷员、法律秘书、无线电操作员、出纳员、酒店和餐厅服务员等。
即使如此，仍然有些人类能够“保住饭碗”。IBMSystem的高级副总裁汤姆告诉美国《财富》杂志，医生和教师都是十分保险的工作。“医生不会被取代，人工智能收集的大量数据有助于帮助医生提高判断的准确率，但不会取代他们。”
《南华早报》的一篇文章指出，人工智能可以帮助减轻教师的工作量，比如分析学生的行为表现、优化课程、修改作业、回答问题，但不能取代某些科目的教师，比如英语和数学。
在儿童时期的学习过程中，学生们以互动的形式，在角色扮演等过程中学习语言，人工智能显然无法提供人类教师可能给予的情感支持。一个好的老师，可能对学生产生很大的影响，其中就包括激励和鼓舞的作用。此外，教师是需要不断丰富自己的，而人工智能必须依靠人类的程序员。
这表明，在选择未来职业时，一个很好的方向建议是，一定要选机器人不能做的事情，以及在工作中投入情感，下足功夫。李开复举例称：“一名记者如果花了3天时间采访了10个人，写了非常有深度的文章，是不会被取代的，这个机器做不了；但如果只是在网上拼凑整理的工作，马上就要被取代。”
如果你正在做的工作正好和人工智能“撞型”，也不用太担心。《南华早报》称，一些国家正在试行普遍基本收入制度（UBI），这是一个国家的所有公民无条件获得一定金额收入的制度，在印度、加拿大和芬兰等国已经开始试点，并取得了可喜的成果。
现在就讨论UBI是否可以解决人工智能带来的失业问题为时尚早，但起码这是个好消息。
（原载《青年参考》1月10日08版）
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